De pædagoger og pædagogmedhjælpere, som har taget del i undervisningen, fortsætter det pædagogiske arbejde i fritidstilbuddet, når eleverne er færdige med dagens undervisning.  Det er også de samme pædagogikker, metoder og kommunikationssystemer fra skoledelen, som benyttes i fritidstilbuddet.

Fritidstilbuddet, arbejder ligesom skolen, med 0 klasses fællesmål, der er dog lagt vægt på mere selvvalgte aktiviteter for at sikre børnenes medindflydelse.

Elever fra 0 og 10 klasse møder hinanden i fritidstilbuddet, hvilket betyder at der kan åbnes op for andre bekendtskaber og venskabsrelationer.

Det er alt sammen en del af helhedstilbuddet - og sikrer en tryg og genkendelig ramme for dagen.

Ferier

I skoleferier er aktiviteterne ofte emnebaserede, blandt andet med udendørsaktivitet i haven eller ture ud af huset.

Aktiviteterne tager udgangspunkt i samme struktur og forudsigelighed, som eleverne oplever i skoleugerne.​